Czwarte miejsce PB Rover Team w prestiżowych zawodach robotycznych!

Studenci z Koła Naukowego Robotyków z sekcji PB Rover Team zajęli 4. miejsce podczas jednej z największych międzynarodowych rywalizacji łazików marsjańskich –Anatolian Rover Challenge, która odbyła się w Turcji. Wydarzenie to zgromadziło zespoły studenckie z całego świata, które wcześniej zaprojektowały, zbudowały i przetestowały łaziki zdolne do realizacji symulowanych misji marsjańskich.

Przez ostatnie miesiące członkowie PB Rover Team intensywnie pracowali nad budową najnowszego łazika 126Spirit w przestrzeni koła naukowego na Wydziale Mechanicznym Politechniki Białostockiej. Ich zaangażowanie przyniosło wymierne efekty, łazik pomyślnie przeszedł wymagające testy techniczne (Check-In), a następnie brał udział w głównych etapach zawodów: misji naukowej, misji terenowej, nocnej misji eksploracyjnej oraz misji kolaboracyjnej, w której współpracowano z innym zespołem nad realizacją wspólnego zadania.

Zespół reprezentowali: Karolina Baluta, Justyna Dobrzyńska, Maria Czarniecka, Daniel Aleksiejczuk, Marek Lipski, Mateusz Dziczek, Jakub Pigiel, Artur Bajkowski, Andrzej Celiński, Grzegorz Giermoła – studenci aż czterech wydziałów Politechniki Białostockiej. Tak interdyscyplinarny skład umożliwił połączenie różnorodnych kompetencji technicznych, organizacyjnych i projektowych.

Realizacja projektu „Rozwój kompetencji naukowych i zawodowych studentów w zakresie robotyki mobilnej poprzez udział studentów w międzynarodowych zawodach” była możliwa dzięki wsparciu Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego w ramach programu „Wsparcie studentów w zakresie podnoszenia ich kompetencji i umiejętności”. Dzięki dofinansowaniu zespół zakupił specjalistyczne komponenty, przeprowadził testy terenowe oraz wziął udział w prestiżowych zawodach, które stanowiły doskonałą okazję do zdobycia praktycznej wiedzy i nawiązania kontaktów z młodymi inżynierami z całego świata.

Udział PB Rover Team w Anatolian Rover Challenge stanowił nie tylko promocję Politechniki Białostockiej na arenie międzynarodowej, ale również potwierdzenie wysokiego poziomu kształcenia oraz innowacyjności studentów uczelni.